Porque el aprendizaje de idiomas es fundamental, los alumn@s de 1ºB-Francés han llevado a cabo una actividad que consistía en utilizar tooooodo lo que han aprendido durante el curso para presentarse y presentar el lugar donde viven, además de decir qué actividades se pueden hacer y qué suelen hacer en su pueblo. Aqui tenemos una muestra…
Después de un curso «raro», ayer conseguimos poner punto y final al proyecto CITE «Dándole la vuelta a Julio Verne».
A lo largo de los tres trimestres, los profes de Geografía e Historia, Inglés, Música y Biología y Geología hemos utilizado la metodología del «ABP», para que el alumnado de 1ºESO adquiriese aprendizajes interdisciplinares y mejorase en competencias clave. Todo ello a través de una aventura: cumplir el sueño del profesor Lidenbrock de enviar al espacio una Cápsula del Conocimiento, con todo lo que han aprendido.
Podéis «cotillear» el qué y cómo hemos trabajado pinchando aquí.
Veamos cómo fue la cuenta atrás y el lanzamiento de nuestras «Cápsulas».
Aquí os dejamos un vídeo resumen que recoge el resultado de nuestro trabajo cooperativo dentro del Proyecto “Actívate”.
Además, en el siguiente Site (pincha sobre la imagen de abajo para visualizarlo) se aglutinan todos los aprendizajes que promueve este proyecto educativo y además otros muchos que, con carácter transversal, hemos ido adquiriendo y, por tanto, han colaborado en nuestro “crecimiento”.
Con esto, se ha reflejado la evolución competencial tanto cognitiva y emocional como digital, en metodologías activas, a lo largo de todo el curso académico y su fusión con la riqueza de nuestro entorno y tradiciones, haciendo partícipe, en lo posible, a la comunidad.
¡Continuaremos trabajando!
El alumnado de francés, lleva varias semanas trabajando y…
¡Aquí tenemos el resultado de sus trabajos!
* Poemas Dadaístas, en 2º ESO.
* Conociendo a la autora francófona y canadiense, Hélène Dorion: 1º, 2º Y 4º ESO.
Podéis ver más fotos de los trabajos pinchando aquí.
… hasta hemos recibido feedback de la autora vía facebook!!!.
¡Buen trabajo, chic@s!
En el mes de diciembre, nuestro alumnado de 4ºA participó en el proyecto «ALUMBRANDO SABERES», organizado por la Asociación Cultural «Las sombras de Pandemonium» y financiado por la Junta de Extremadura.
El resumen del proyecto está disponible aquí.
¡Ya nos ha llegado el vídeo! Pincha sobre esta imagen para verlo.
